Untitled Document

ผลการประเมินองค์ประกอบที่ 9 ระบบและกลไกการประกันคุณภาพ

ตัวบ่งชี้ที่ 9.1 มีระบบและกลไกการประกันคุณภาพภายในที่เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการบริหารการศึกษา

ผลการดำเนินงานอิงเกณฑ์มาตรฐาน

1. มีระบบและกลไกการประกันคุณภาพการศึกษาภายในที่เหมาะสมกับระดับการพัฒนาของสถาบัน

การประเมินตนเอง	การประเมินของคณะผู้ประเมิน
มี โดยสำนักวิชาการดำเนินการตามข้อกำหนดและแนวทาง การจัดทำรายงานการประเมินตนเองของมหาวิทยาลัย	มี โดยดำเนินการตามข้อกำหนดและแนวทางการจัดทำ รายงานการประเมินตนเองของมหาวิทยาลัย
หลักฐานอ้างอิง
สว.9.1-3(1) บันทึกจากศูนย์ประสานงานการประกันคุณภาพ การศึกษาที่ ศธ 0522.13/ว 282 ลงวันที่ 31 สิงหาคม 2550 เรื่องการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ประจำปี 2550	- สอดคล้อง

2. มีการกําหนดนโยบายและให้ความสําคัญเรื่องการประกันคุณภาพจากคณะกรรมการระดับนโยบายและ
ผู้บริหารสูงสุดของสถาบัน ภายใต้การมีส่วนร่วมจากภาคีทั้งภายในและภายนอกสถาบัน

การประเมินตนเอง	การประเมินของคณะผู้ประเมิน
(1) มี โดยคณะกรรมการและคณะทำงานที่เกี่ยวข้องกับประกันคุณภาพ ระดับสำนัก	มี โดยมีการแต่งตั้งคณะกรรมการประกันคุณภาพ สำนักวิชาการ โดยมีอาจารย์ภายนอกสำนักร่วมเป็นกรรมการและในการประชุม คณะกรรมการ ผู้อำนวยการสำนักเข้าร่วมประชุมทุกครั้ง นอกจากนี้มีคณะทำงานประกันคุณภาพซึ่งรับผิดชอบ
(2) มี โดยจัดประชุมคณะทำงานจัดทำคู่มือประกันคุณภาพการศึกษา และรายงานการประเมินตนเอง
หลักฐานอ้างอิง
(1) สว.9.1-3(2.1) คำสั่งมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ที่ 2561/2550 เรื่องแต่งตั้งคณะกรรมการประกันคุณภาพ การศึกษาระดับสำนัก สำนักวิชาการ	- สอดคล้อง
(1) สว.9.1-3(2.2) คำสั่งสำนักวิชาการที่ 1498/2549 เ รื่อง แต่งตั้งคณะทำงานจัดทำคู่มือประกันคุณภาพการศึกษาและ รายงานการประเมินตนเอง
(2) สว.9.1-3(2.3) รายงานการประชุมคณะทำงานจัดทำคู่มือ ประกันคุณภาพการศึกษาและรายงานการประเมินตนเอง ครั้งที่ 1/2550 วันที่ 5 ตุลาคม 2550 และครั้งที่ 2/2550 วันที่ 17 ตุลาคม 2550 และรายงานการประเมินตนเองประจำปี งบประมาณ 2550 (1 ตุลาคม 2549 – 30 กันยายน 2550)

3. มีการกําหนดมาตรฐานตัวบ่งชี้ และเกณฑ์คุณภาพที่สอดคล้องกับมาตรฐานการอุดมศึกษา และมาตรฐานอื่นๆ
ที่เกี่ยวข้อง และสอดคล้องกับการประเมินคุณภาพภายนอก

การประเมินตนเอง	การประเมินของคณะผู้ประเมิน
มี โดยประชุมคณะทำงานฯ เพื่อพิจารณากำหนดมาตรฐานตัวบ่งชี้ และเกณฑ์คุณภาพที่สอดคล้องกับมาตรฐานของสำนักงานคณะกรรมการ อุดมศึกษาและการประเมินคุณภาพภายนอก	มี โดยใช้มาตรฐานตัวบ่งชี้และเกณฑ์ของมหาวิทยาลัย
หลักฐานอ้างอิง
สว.9.1-3(3.1) รายงานการประเมินตนเอง ประจำปีการศึกษา 2550 ปีงบประมาณ 2550(1 ตุลาคม 2549 – 30 กันยายน 2550 เล่มที่จะตรวจวันที่ 24 – 25 ธันวาคม 2551)	- สอดคล้อง
สว.9.1-3(3.2) รายงานการประชุมคณะทำงานจัดทำคู่มือประกันคุณภาพ การศึกษาและรายงานการประเมินตนเองครั้งที่ 3/2549 วันที่ 20 ธันวาคม 2550 วาระที่ 4.1	- สอดคล้อง

4. มีการดําเนินงานดำเนินการประกันคุณภาพที่ครบถ้วน ทั้งการควบคุมคุณภาพ การติดตาม ตรวจสอบ และประเมินคุณภาพอย่างต่อเนื่องเป็นประจํา (อย่างน้อย 3 ปี นับรวมปีที่มีการติดตาม)

การประเมินตนเอง	การประเมินของคณะผู้ประเมิน
มี การดำเนินงานด้านประกันคุณภาพโดยจัดทำรายงานการประเมิน ตนเองและรับการประเมินคุณภาพภายในระดับสำนัก ตั้งแต่ปี 2545 - 2549	มี การดำเนินการประกันคุณภาพภายใน ตั้งแต่ปี 2545 - 2549
หลักฐานอ้างอิง
สว 9.1-3(4) รายงานการประเมินตนเองของสำนักวิชาการ ตั้งแต่ปี 2545 – 2550 และผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในตั้งแต่ปี 2545 - 2550	- สอดคล้อง

5. มีการนําผลการประกันคุณภาพมาพัฒนาปรับปรุงการดําเนินงาน

การประเมินตนเอง

การประเมินของคณะผู้ประเมิน

มี โดยนำข้อเสนอแนะของคณะผู้ประเมินมาพัฒนาและปรับปรุง
การดำเนินงาน ได้แก่ทบทวนการเขียนวิสัยทัศน์ พันธกิจ และ
วัตถุประสงค์ของสำนักวิชาการ และประเมินผลการดำเนินกิจกรรม
ที่เกี่ยวข้องกับสำนักวิชาการ

มี การดำเนินการ

หลักฐานอ้างอิง

สว 9.1-3(5.1) บันทึกที่ ศธ 0522.05(01)/ว 870 ลง
วันที่ 12 กรกฎาคม 2550 เรื่อง ให้บุคลากรเสนอความคิดเห็น
ในการปรับ วิสัยทัศน์ พันธกิจ และวัตถุประสงค์

สว.9.1-3(5.1) และ สว.9.1-3(5.2) สอดคล้อง
แต่บางรายการ คือ
ผลการประเมินการจัดอบรมชุดวิชาประสบการณ์วิชาชีพ
ไม่สอดคล้องจึงขอตัดออก

สว.9.1-3(5.2)

-	สรุปข้อมูลจากแบบสอบถามสำหรับผู้เข้าร่วมสัมมนา เรื่อง “แนวโน้มการพัฒนาหลักสูตรระดับอุดมศึกษา เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต”
-	ผลการประเมินการจัดอบรมเข้มชุดวิชาประสบการณ์ วิชาชีพสาขาวิชาต่างๆ ประจำภาคการศึกษา ที่ 1/2549 – 2/2549 และ 1/2550
-	สรุปการประเมินผลโครงการเสวนา เรื่อง “ปัญหาการทำงาน และการพัฒนารูปแบบการทำงานของสำนักวิชาการ ในการนำไปสู่การจัดการความรู้”
-	สรุปการประเมินผลกิจกรรมการจัดการความรู้ (KM) สำนักวิชาการ ประจำปีงบประมาณ 2550

6. มีระบบฐานข้อมูลและสารสนเทศที่สนับสนุนการประกันคุณภาพการศึกษาและใช้ร่วมกันทั้งระดับบุคคล ภาควิชา
คณะ และสถาบัน

การประเมินตนเอง	การประเมินของคณะผู้ประเมิน
------------------	ไม่มีการดำเนินการ
หลักฐานอ้างอิง
------------------	---------------------

7. มีระบบส่งเสริมการสร้างเครือข่ายด้านการประกันคุณภาพการศึกษาระหว่างหน่วยงานทั้งภายในและภายนอกสถาบัน

การประเมินตนเอง	การประเมินของคณะผู้ประเมิน
------------------	ไม่มีการดำเนินการ
หลักฐานอ้างอิง
------------------	---------------------

คะแนนการประเมินอิงเกณฑ์มาตรฐานตัวบ่งชี้

1 คะแนน	2 คะแนน	3 คะแนน
มีการดำเนินการ ไม่ครบ 4 ข้อแรก	มีการดำเนินการ 4 ข้อแรก	มีการดำเนินการ อย่างน้อย 5 ข้อแรก

ผลการประเมิน

ปีงบประมาณ		การบรรลุ เป้าหมาย	คะแนนการประเมิน อิงเกณฑ์มาตรฐานตัวบ่งชี้
			ผลจากการประเมิน ตนเอง	ผลจากการประเมิน ของคณะผู้ประเมิน
ค่าเป้าหมาย	5 ข้อแรก		3	3
ผลการดำเนินงาน	5 ข้อแรก

* การบรรลุเป้าหมาย

= บรรลุเป้าหมาย

= ไม่บรรลุเป้าหมาย